Tecnofilia en los docentes

La palabra tecnofilia, a pesar de no estar definida por la RAE, podemos determinar que significa "afición o simpatía por la tecnología". Cuando este apego lleva a despreciar otras maneras de trabajar en el aula, puede convertirse en una obsesión. Los casos en los que cuando existe una nueva herramienta no se piensa en su utilidad, sino en las cosas que se podrían hacer en una sociedad más tecnológicamente avanzada Anibal de la Torre.y como podríamos conseguir que todo el mundo la utilizase.  La tecnofilia puede ver en el progreso técnico y científico la solución a todos los problemas de educación que existen en la actualidad, y no permitir una actitud crítica tanto de las aplicaciones como de sus uso.

Por otra lado, no podemos caer en la tecnofobia, considerando a las tecnologías como una adicción responsable de los males que afectan al sistema educativo. 

Trabajar en un punto intermedio puede ser díficil, y  a veces podemos dejar que sea la máquina quién tenga el control sobre el usuario, pero en mi opinión, lo más importante es no permitir que las reacciones rápidas anulen el pensamiento elaborado que todo docente debe potenciar en sus clases, independiente de cual sea la materia objeto de estudio.

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